{{item.menuName}}
{{child}}
{{clickMenuName}}

首先打开网址http://www.snjxjy.net/,进入遂宁教师继续教育网首页,如下图1-1-1所示。

图1-1-1

点击图1-1-1菜单栏的“网上学习”,进入到管理平台登录页面,如下图1-1-2所示。有两种登录方式:微信扫码登录和用户名登录(区县管理员的账号及密码请联系所在地区的市管理员获取)。

图1-1-2
图1-1-3

第一种方式:采用微信扫码登录,如果账号没有绑定微信,可以打开微信扫一扫,扫描图1-1-2中二维码进行账号的绑定,绑定成功后即可成功登录。

第二种方式:采用用户名登录,在图1-1-3中输入账号及密码后,点击“登录”按钮及可。

登陆成功后会进入如图1-1-4所示的页面。

如果忘记账号的登录密码,可以点击图1-1-3中的“忘记密码”按钮,打开如图1-2-1所示的页面,填写相关信息后,点击“重置密码”按钮,提示成功后便会收到短信,短信内容中会有重置后的密码。

图1-2-1

点击左侧菜单栏“单位管理”中的“单位信息”,打开如图2-1-1所示的页面。可以在显示的表格中看到所属地区的所有单位。

图2-1-1

区县管理员可以添加单位和单位管理员。点击图2-1-1中“新增学校”按钮,弹出如下图2-1-2所示的对话框。在添加学校的同时,也会添加该学校的管理员。

图2-1-2

点击左侧菜单栏“用户管理”中的“用户信息”,打开如图3-1-1所示的页面。可以在显示的表格中看到所属地区的所有用户。

图3-1-1

点击此表格最右侧操作栏的“操作”按钮,会弹出一个按钮组,如图3-1-2所示,有“重置密码”和“禁用”两个按钮。“重置密码”可以将用户的登录密码重置;“禁用”可以将用户禁用且不可再登录。

图3-1-2

点击左侧菜单栏“教师管理”中的“教师信息”,打开如图4-1-1所示的页面。在显示的表格中可以看到所属地区的所有教师。

图4-1-1

添加教师有两种方式:单个添加和批量导入。

第一种方式:单个添加,点击图4-1-1中“添加教师”的按钮,会弹出如图4-1-2所示的对话框,按照要求填写教师的相关信息后,点击对话框下方的“提交”按钮,提示成功后,便完成该教师的添加。

图4-1-2

第二种方式:批量导入,先下载导入模板,打开Excel格式的模板文件,如图4-1-2所示,在表格中根据要求填写教师的相关信息后保存。回到继续教育管理员平台,点击图4-1-1中“批量导入”按钮,在弹出的对话框中选中刚才保存的教师信息Excel格式文件。

图4-1-3

点击左侧菜单栏“学习管理”中的“线下学时审核”,打开如图5-1-1所示的页面。

图5-1-1

区县管理员可以看到所属地区所有的审核情况,其中只有“待区(县)管理部门审核”项需要区县管理员来审核,点击相关项上的数字,便可打开如图5-1-2所示的对话框。对话框中会将所有待审核的信息,以表格的形式显示。在每条审核信息最右侧的操作栏,点击“审核”按钮,在弹出的对话框中便可查看该条审核详细信息,再选择“通过”或是“不通过”。

图5-1-2

点击菜单栏“学时管理”中的“线下学时查询”,便会打开如图5-2-1所示的页面。会将所属地区所有学校的审核显示出来。点击最右侧的操作栏的“详情”按钮,可以查看每条审核的详细信息。

图5-2-1

点击菜单栏“学时管理”中的“教师学时完成统计”,便会打开如图5-3-1所示的页面,可以看到所属地区所有教师学时完成情况的统计。点击每一项上的数字,在弹出的对话框中可以看到“已完成”或“未完成”的具体详细情况。

图5-3-1

点击菜单栏“学时管理”中的“打印学时证明”,便会打开如图5-4-1所示的页面,打印学时证明有两种方式:按单位打印和按教师打印。

图5-4-1

第一种方式:按单位打印,点击表格下方的“给符合条件的学校生成学时pdf”按钮,便会弹出如图5-4-2所示的对话框,可以根据情况选择生成学时证明的方式。或者可以点击图5-4-1表格中最右侧操作栏中“生成pdf”按钮,为该学校生成pdf格式的学时证明。

图5-4-2

第二种方式:按教师打印,如图5-4-3所示,在输入框中输入教师的身份证号,如果该教师已修够某一年份所有学时,在右下角便会有“打印”按钮,点击便可下载某一年份的学时证明。

图5-4-3

点击菜单栏“学时管理”中的“教师学时证明”,便会打开如图5-5-1所示的页面,在该页面的表格中,会将所属地区的所有教师已获得的学时显示出来。

图5-5-1

教师统计:按不同类型统计所在区域教师。

图6-1-1

区县教师人数统计:统计所属区域的男教师、女教师和总人数。

图6-1-2

区县学科学段人数统计:分别统计所在区域学科、学段人数。

图6-1-3

区县学历人数统计:统计所在区域学历情况。

图6-1-4

区县学时统计:统计所在区域学时完成情况。

图6-1-5

学校学时统计:按学校统计所在区域学时完成情况。

图6-1-6

教师学时统计:统计每个教师学时完成情况

图6-1-7